Все начинается с детства

В библиотеке-филиале № 12 ГБУК г. Севастополя «ЦБС для взрослых» совместно с библиотечным клубом «ЛИК» ко Дню защиты детей прошло совместное мероприятие – Диспут «Все начинается с детства».

Их очень мало… на 5-6 тысяч детей всего один особо одаренный ребенок. Они не такие, как все. Иногда им завидуют, над ними подтрунивают, не понимая, что одаренность – это тяжелый груз, даже пограничное состояние, отход от так называемой нормы. «Гении падают с неба. И на один раз, когда он встречает ворота дворца, приходится сто тысяч случаев, когда он падает мимо», – сказал великий Дидро. Иначе говоря, неправильное воспитание, стандартное обучение, отсутствие индивидуального подхода делают свое дело. Гениальность не состоялась, из одаренного ребенка вырастает закомплексованный, неконтактный, с тяжелым характером неудачник.

Все известные ныне личности – талантливые, великие, одаренные, гении – все были детьми. Как, почему, на каком этапе жизнь обычного, казалось бы, ребенка поворачивает на ту тропинку, которая приведет малыша к известности? Замечено, что общим у них всех в детстве было неудержимое стремление к познанию окружающего мира, его закономерностей. Среди общих черт характера, проявившихся с юных лет, можно выделить впечатлительность и развитое воображение, пытливость и пылкий интерес ко всему неизведанному, неординарному, глубину и разнообразие интересов, широту кругозора и одаренность многими талантами, самостоятельность и необычайное трудолюбие, интерес и любовь к природе. Все эти качества, как бы заложенные в них изначально самой природой, явились основой восприятия мира и крепким фундаментом их будущих достижений.

Во время диспута библиотекари и члены клуба: Н. Ермоленко, Е. Шабанов, М. Курченко, Л. Никишенко говорили о детстве и семейном воспитании известных ученых: К. Э. Циолковского, В. И. Вернадского, А. Л. Чижевского, П. А. Флоренского. О том, в чем заключается роль семьи, ответственность родителей за будущее одаренных детей. Если «Талант – это поручение от Господа Бога», – как сказал поэт Евгений Баратынский, что необходимо сделать родителям талантливого, необычного ребенка, чтобы помочь правильно выполнить это поручение? Что более влияет на формирование таланта – генетика, воспитание, какая-то внешняя причинная связь? В споре рождалась истина – мы попробовали понять, как становятся гениями…